春草碧相关论文
毛泽东对人说过,他对古代诗文的欣赏情趣是“不废婉约,偏于豪放”。1963年2月在中央工作会议召集的一次谈话中,有同志提到:有人说......
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语文教学的对话呈现，应该说是一个纷繁复杂的组合体，我想从教师与文本、学生与文本、学生与学生及教师与学生这几个角度谈谈自己的看......
2006年10月,宾阳县甘棠镇高棠学校开展了主题为“润校园,好书伴成长”的第一届读书活动。2008年5月,我们参加了该校火热的、以“读......
作为一名年轻教师,很庆幸自己能够亲身经历学校的“双四课”教研过程,让自己能够在这一次又一次的磨炼中快速地成长。其中印象最深......
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动作的描写表达需要准确地切合年龄,切合身份,切合情境。字斟句酌方显文字功力。唐宋八大家之一的王安石乘船路过瓜洲,船靠码头做......
一、关于“氓之蚩蚩” “氓”是民;“蚩蚩”是敦厚、意态和悦、或痴昧。这是传统的解释。然《古诗新释四则》(刊于《名作欣赏》19......
语文学习最先接触的是记叙文,小学生开始学习写作时也是训练记叙文,可以说记叙文是所有学生最熟悉最易接受的。既然这样,我们就从......
中国词文学的发展历史，可以大致概括为四个阶段：晚唐是词的缘起阶段①，两宋是词的成熟和繁荣阶段，元明是词的衰微阶段，清代是词的复兴阶......
【原文】 饯别王十一南游 （唐）刘长卿 望君烟水阔，挥手泪沾巾。 飞鸟没何处，青山空向人。 长江一帆远，落日五湖春。 ......
在平时的作文教学中,孩子们普遍苦恼于自己的作文语言不够靓——平实有余而生动形象不足,而那些作家的语言总是能让我们感受到文中......
l善斟春草碧色糊凰青年篆刻家@顾建全$郑州大学
l Slightly spring green paste paste paste Phoenix youth @ Gu Jianquan $ Zhe......
期刊
<正> 一、意境的演绎 在我国文艺批评和文艺欣赏中,“境界”或“意境”是经常碰到的术语。这个术语不论在古典文艺批评中还是在现......
<正> 要说明这个问题,我们可先从用典的渊源来看。“典故”也称“掌故”,是故事的意思。故事也即旧事。例:“窃从长老的故事者,取......
【正】友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。她是人与人在长期交往中建......
离愁别恨,在古代一直是诗文所表现的主要题材之一,也许是因为生离死别实为人生的一大憾事吧。在交通还很落后的时代,出门不易,离别......
<正>中国近代启蒙思想家、翻译家严复提出,翻译作品要做到"信、达、雅",所谓"信",就是翻译的内容要忠实于原文;所谓"达",就是翻译......
