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服务特需相关论文

专业学位硕士研究生的培养属性及途径——以南京工程学院电气工程领域为例

指出专业学位硕士研究生的培养目标具有职业指向性、培养模式具有工程实践性、培养过程具有“产学研”协作性、培养内容具有专业领......

期刊

专业学位研究生教育服务特需培养属性培养途径

以课程为载体,以服务特需项目为依托开展研究生培养的研究与实践

研究生教育作为最高层的教育,担负着培养高层次人才的重要任务,而研究生培养模式又是一个兼理论研究与实践探索价值的重大课题。本......

期刊

民族院校服务特需项目依托研究生培养

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