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目的探查学习材料熟悉度对儿童表征变化的影响。方法对84名小学一、二年级儿童个别施测的实验方法。结果使用不同熟悉度的材料时,......
研究选择90名3-5岁幼儿为被试,采用熟悉和不熟悉两种材料来测验幼儿在外表-事实区分任务和错误信念任务上的表现。结果表明幼儿的......
通过在不同压力情境和材料熟悉度情境下的操作游戏活动中来探究幼儿的坚持性有重要意义。已有研究指出,幼儿坚持性的发展和培养对......
记忆在人们的生活中扮演着极为重要的角色,人们无时无刻不在依赖着记忆生活和工作。而在记忆过程中,记忆策略又会对记忆产生重要的......