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高职生心理负担重、内心敏感、自尊心较强.采用传统资助方式很容易让学生暴露在公众的视野,受到更沉重的内心打击.而柔性化资助则......
高职学生具有自尊心过强、内心敏感、心理负担重等心理特征,传统资助模式无法关注到受助学生的内心感受。柔性化资助具有灵活多变......