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“求精”与“多动”——在物理教学中实施“教师主导,学生主体”课堂教学模式的实践探究
"教师为主导,学生为主体"的课堂教学模式,教师们经常采用,但时有教学效果不佳之感,鉴于此,文章从教师"求精"和学生"多动"两方面作......
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