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阅读是个体增长知识和积累经验的有效途径之一。日常生活中,读者阅读时总是伴随着不同的目的和任务。阅读的目的和任务会影响阅读......
一、阅读指导形式化学生的课外阅读强调学生阅读的主体性和自主性,以此让学生做到手不释卷,爱不释手。过去的阅读课堂教学,教师指......
摘要：阅读是提高其自身的专业能力和促进其专业发展最为主要的途径。图书馆员阅读是为提高图书馆员自身专业能力，促进图书馆事业发展......
一、数字化建设必须解决的主要问题 数字化就是汉字信息转变为电子信息的过程。地方志资料库数字化主要应建设以下两个系统 :一......
为了探讨汉语阅读中,不同阅读任务下的眼动行为特点以及不同阅读任务中的词频效应,借鉴了拼音文字对搜索阅读和浏览阅读的研究方法......
本文将对在"中美百万册数字图书馆(简称CADAL)"项目中提供文语转换所涉及的语音合成技术以及如何利用该技术在数字图书馆进行阅读......
