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现代认知心理学认为，物理新知学习是学习者感知外部信息——物理知识，并将外部信息通过同化或顺应等方式融入自身的认知结构或形成新......
中学物理教学，不仅仅是把物理知识传授给学生，更重要的是要培养学生的学习物理的能力，使他们拥有敏捷的物理智慧，猜测和想象是物理智慧......
物理学可通过多种研究方法探索、认识物理世界,其中最基本、最有效的方法之一就是转化.例如微小物体的振动,人们的眼睛不能直接看......
当前新课标的主要任务是改变学生的学习方式，要让学生在自主、合作、探究的学习环境下愉快而有效地学习。探究学习第一步就是猜想发......
摘要:不少物理老师模仿优秀教师形式上的好课,导致产生了诸多无效教学行为,然而新课程背景下好课的标准是什么?好课需要创设情境,......
在当前的教育教学工作中,新型的信息技术得到了广泛的应用,诸如云计算、物联网和大数据等信息技术逐渐走进课堂,并形成了新型的智......
在新课程改革的背景下,初中物理对于教师的讲课效率提出了更高的要求,要求教师与学生的对话更加的具有开放性,以此来有效地提升初......
