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物理问题障碍相关论文

解决初中学生问题障碍需从原点出发

[摘要]笔者从以下几个崭新的角度出发，对中学生在实际的物理解题中出现错误的最根本的原因从基础层面进行了分析，并提出了问题的解决......

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