矛盾的同一性相关论文
日本哲学家西田几多郎与中国哲学家牟宗三运用“即”这个概念来思考“差异性”的问题。西田的“场所”哲学,向读者展现出了“同一性......
@@传统针灸与现代针灸,就是一对矛盾,它们既对立,又统一。根据辩证唯物主义,任何事物包含着矛盾的两个方面,这种矛盾对立双方既统一又斗......
形式逻辑的"同一性"即"同一律"是指在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一。辩证法中"同一性"即矛盾的同一性是指矛盾着的对立面相......
党的十八大把科学发展观作为我们党要长期坚持的指导思想,这是坚持走中国特色社会主义道路的重要保证.但有些人、甚至是少数领导班......
社会是充满矛盾的,社会矛盾是不以人的意志为转移的普遍存在,社会和谐正是建立在普遍存在的客观矛盾基础上的。要构建和谐社会,首......
在人类历史上,剥削阶级与被剥削阶级、统治阶级与被统治阶级的合作,也是一种长期客观存在的社会现象。正确理解这一社会历史现象,对于......
再论斗争性于海江由于我曾在1987年与1989年先后两次发表过论斗争性的学术性论文①,故这里有再论斗争性之谓。对于斗争性,古希腊人很早以前就......
本文通过对矛盾的同一性和斗争性的辩证关系以及二者在事物发展中的地位和作用的阐述,阐明了矛盾的同一性和斗争性的辩证统一。......
【正】 竞争,是客观存在的现象。只要有人群的地方,只要具备矛盾的同一性,就必然会有竞争。在人类社会,竞争呈现出多维性,如政治竞......
“仁”、“兼”辨异孙竞昊先秦时代儒墨并称显学,相互诘难,其思想宗旨的悖逆源于各自的祖师孔子和墨子。孔、墨存在共同之处:在看待和......
略论毛泽东思想的中国特色吴启文,陈长畅毛泽东思想的中国特色可以从许多方面去探讨,本文不拟作系统的全面的论述,只想就毛泽东思想中......
“一国两制”理论是以邓小平为代表的中国共产党人在新的历史条件下,把马克思主义的基本原理同我国实际情况和时代特征相结合的成......
<正>由于未明晰地区分矛盾的极性与关系这样两个基础性概念,使得矛盾的发展形态问题长期以来一直也未得到明确的提出和阐发.本文......
【正】 抽象的、共性和普遍性能作为矛盾斗争性的绝对性的依据吗?具体的、个性和特殊性能作为同一性的相对性的依据吗?特提出如下......
<正>当前在哲学界,对于矛盾的同一性问题的讨论,已经有了很大的进展,解放了思想,打破了“禁区”,用科学的态度,实事求是地向哲学......
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【正】 矛盾的同一性及其作用,是对立统一规律的一个重要内容。列宁把研究同一性的问题提到研究辩证法学说的高度。毛泽东同志在《......
一矛盾的同一性对矛盾着的事物的转化,是不是起着消极的阻碍作用?这是被林彪、“四人帮”搞乱了的一个问题。多年来,林彪、“四人帮”......
正确阐述矛盾同一性和斗争性的关系,以及矛盾的同一性在事物发展中的地位和作用,是马克思主义哲学中一个十分重要的问题。林彪、“四......
同一性和斗争性是任何矛盾内部所具有的不可分割的两种基本属性。这两者的关系深刻地揭示了矛盾问题的本质内容,集中地体现矛盾是事......
矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,而矛盾的同一性是有条件的、相对的。斗争性寓于同一性之中,同一性中包含着斗争性。这是一直被人们......
通常认为:矛盾的同一性是有条件的、暂时的、相对的,而矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。对此,一些同志曾提出过质疑,也有过争议,但没有......
祖国统一的必由之路──从哲学角度谈“一国两制”岳云强“一国两制”是邓小平同志在新的历史条件下,为实现祖国统一,集全党智慧,从实......
<正> 一九八○年三月六日,董新民同志在《光明日报》哲学专刊上发表了《略论哲学基本问题》(以下简称《略论》)一文,对我们发表在......
<正> 当前我国哲学战线争论的差异就是矛盾,矛盾的同一性是什么,矛盾的同一性是否包括转化,矛盾的同一性起相对的、斗争性是绝对......
<正> 在矛盾同一性问题上,一直存在着许多分歧,我认为产生分歧的一个重要原因是未能把同一性的内容与形式相区分。矛盾的同一性有......
毛泽东同志在《矛盾论》中指出:矛盾的基本属性有两个:矛盾的同一性和矛盾的斗争性。矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依存、相互贯通......
浅析邓小平的矛盾观卢昌健邓小平在建设有中国特色的社会主义理论中,继承和发展了毛泽东的矛盾学说,并使之成为指导社会主义建设实践......
长期以来,学术界在矛盾理论的研究中,侧重于探讨矛盾的同一性和斗争性等属性,而对于矛盾范畴的科学规定即矛盾的涵义则研究不够。这样......
矛盾同一性的情形、状态及其与斗争性的关系高铭仁,孙祥军对应于运动的两种状态,矛盾的同一性也具有两种情形和两种状态。在明确同一......
基于微课的翻转课堂作为一种新型的教学模式,颠覆以往的教学,以其知识呈现的碎片化、学习任务驱动的具体化、合作交流的开放化等激发......
邓小平的矛盾观─—邓小平对毛泽东哲学思想的发展卢昌健,黄明同毛泽东在30年代写了《矛盾论》,丰富和发展了马克思主义的辩证法思想,......
构建社会主义和谐社会,正是着眼于我们党面临的新形势新任务,着眼于我国社会已经和正在出现的深刻变化而提出来的崭新执政理念。这一......
【正】“四人帮”同一切新老修正主义者一样,为了把修正主义说成马克思主义,他们总是要运用诡辩。修正主义要依靠诡辩,而诡辩的目的正......
求同存异邓小平对解决矛盾新方式的成功探索李元光1984年2月,邓小平会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时说:“世界上有许多......