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动机·角色·探究·发展——谈《庐山云雾》第五自然段教学设计的“改造”
一堂关键的课往往会影响一个教师的专业成长。辛辛苦苦上了一堂课,其中会有收获的喜悦,也难免会有失败的懊丧。喜悦时,请你拿起思考的......
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