累增字相关论文
"分别文"和"累增字"概念的提出是王筠对文字学的一大贡献。本文主要从语言与文字关系的角度来解读这两个概念的提出,从而探讨王筠文字......
"分别文""累增字"是王筠研究汉字"重文"时从造字角度提出的文字增繁现象,与沟通文献用字的"古今字"有着不同的学术背景和研究目的,属于不同......
【正】《说文释例》(以下简称《释例》),清王筠著,是研究东汉许慎《说文解字》(以下简称《说文》)的专著。王筠作为“说文四大家”......
现代学者通常把王筠提出的“分别文、累增字”等同于“古今字”,而实际上这两个概念源自王筠对《说文》“重文”的研究。王筠发现《......
<正> 关于“累增字”,《辞海》这样解释: [累增字]文字学上指增加了偏旁不改变字义的后起字。如“援”本作“爰”,后加“扌”(即......
<正>古今字这个概念由来已久,人们在使用这个概念的时候,理解并不一致,前人从用字的角度去理解,因而把古今字的范围看得太宽,如把......
有关论文用例的几个问题———评《“脸熟”和“面熟”》甘念慈《语文建设》1996年第7期登载了白维国同志的《“脸熟”和“面熟”》一文......
清代的汉字学思想极度繁荣,也因此造就了成就斐然的“说文四大家”,即段玉裁、桂馥、朱骏声、王筠。其中,王筠著述宏富,并在其著作中系......
本文对自汉代以来讫至当代有关“古今字”的研究加以综述,就各家见解之异同进行了简明而允当的比较分析,认为对“古今字”名称的沿......
2009年3月教育部专门颁发了《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》,这说明当今学术界学风浮躁与学术腐败现象已十分严......
《说文释例》论述了”分别文”、”累增字”的本质区别。既强凋递增形符能使表义更精细、准确、直观,又批评了“随文生义”;既重视探......