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【摘要】环境教育，从小抓起。笔者尝试打破原有环境教育模式，采用统整项目课程这一开放的课程系统，借助问题、阅读、导图、学科，以“统......
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生活即教育,社会即课堂。疫情防控成为2020年春节过后举国上下每一个公民的义务和责任。打开社会生活的"无字之书",我们每一个公民......
南方科技大学实验学校以"为培养具有科技脑、人文心、国际观、中华情,面向未来需求的,全面发展的创新型国际化人才奠基"为培养目标......
南方科技大学教育集团第二实验学校通过构建以跨学科学习为特征的"统整项目课程体系",营造了数字技术环境下的学习新生态。统整项......
南方科技大学实验学校基于STEM理念下的统整项目课程改革,是为学生创设开放的学习空间,构建跨学科学习课程,让学习与生活链接。统......
高中阶段STEAM统整项目课程可以尝试定位为某一学科知识为主、多学科知识融合的科普教学及职业生涯规划课程。以“制作一瓶冰红茶......
