育儿习俗相关论文
社会性别是女性主义的核心概念，女性主义以争取男女平等为共同目标。社会性别是社会化的产物，是在后天的文化建构下形成的性别特......
通过对金秀瑶族村寨育儿习俗的实地考察发现，瑶族有着独特的育儿习俗，其传承主要依靠家庭、节日、集会等为主要教育方式。灵活多样、......
民俗传承在一定程度上也受到科技创新的影响,这种动态模式不仅可以为民俗的社会适应提供技术支持,有时也会导致特定民俗事象的衰亡......
在外界的印象中,侗族是一个有集体意识、和谐知礼的民族。侗族在儿童养育、家庭教育与社会教育中完成了对个体的文化传承和人格塑......
俐侎人对待男女两性的社会性别期待从孩子未出生就开始了,他们将这种期待融入当地的育儿习俗中。俐侎人对待男女两性儿童在求子习......
生理性别是先天的,而社会性别是后天获得的。彝族俐侎人育儿习俗折射出社会群体的社会性别观念,对儿童建构社会性别有重要影响。文......
布依族人民以自己的聪明和智慧创造了具有本民族鲜明特色丰富、灿烂的民族文化,传统育儿习俗中的＂种树＂习俗就是其优秀传统文化之精......
作为一项重要的民俗传承事象,育儿的产生、发展与演变贯穿于人类社会的始终,育儿习俗的良陋关系到家庭的兴衰、社会的和谐稳定、国......
介绍了产标、报生、命名、剃头、抓周等中国传统的育儿习俗。这些育儿习俗在不同的地区和不同的民族中形式和内容都有一定的差异,......
