能力本位职业教育相关论文
能力本位职业教育是一种以全面分析职业角色活动为出发点,以提供产业界和社会对培训对象履行岗位职责所需要的能力为基本原则,强调......
本文从能力本位职业教育出发，结合我国高职院校英语教学的现状，分析了能力本位职业教育在高职英语教学内容中的应用及影响。......
摘要：本文以以重庆房地产职业学院为例，简要介绍能力本位职业教育的内涵，并分析能力本位职业教育与传统职业教育的异同，最后探讨基于能......
“五环四步”能力本位职业教育课堂教学模式，是重庆市2002年以来通过参与实施中国一澳大利亚（重庆）职业教育与培训项目，重庆市教科院职......
能力本位职业教育产生和发展具有广泛的历史背景和理论基础,我国实施能力本位职业教育的试验存在不足的原因是忽略了其理论上的整......
从英文释义、起源发端、课程开发、教学评价、教学实施五个方面进行分析可以发现，能力本位职业教育中的能力应理解为技能。以此为基......
能力本位职业教育是近年来国际上流性的一种教育思想和课程模式。那么什么是能力本位职业教育呢?本文就能力本位职业教育的形成过......
能力本位的职业教育与培训(CBET)是当今世界职教改革的方向;其实,这一模式或运动具有坚实的历史基础与广泛的国际背景。因此,要真......
能力本位职业教育理论曾对西方发达国家的师范教育和职业教育产生过很大影响,我们也应从中汲取一些营养。能力本位职业教育以培养"......
能力本位职业教育作为近年流行的一种教育思潮,其成为北美及一些世界职业教育发展较为发达国家所采用的一种教学模式。本文就能力......
能力本位的职业教育与培训(CBET)目前正在许多国家推行实施.90年代以来,许多国家把CBET视为提高本国职业教育和培训效率和效益的一......
目前高等师范教育对师范生素质的培养与小学实施素质教育对师范生素质要求还有很大的差距,不能适应小学素质教育的要求,最突出的表......
美国的职业教育一向重视能力培养，其能力本位的职业教育理念和模式是逐步形成和不断完善的。时至今日．美国能力本位职业教育方兴未艾......
