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老师在黑板上画了个“圆圈”，问坐在下面的学生这是什么。学生的回答众说纷纭，有的说是苹果，有的说是太阳，还有的说是月饼……但当学生......
法国作家雨果说:“想象就是深度.没有一种精神机能比想象更能自我深化、更能深入对象,它是伟大的潜水者.”由此可见,想象力在学生......
20世纪后期中国美学的民族文化个性本位立场与其强烈的国际认同诉求相矛盾。中国美学不只属于中国，也属于全人类。中国美学要成为科......
生命美学是20世纪后期大陆中国美学基础理论研究的重要学术成果,是最具实现性的理论美学.生命美学需要将自己的核心观念落实到人类......
历史地看,实践美学并不像其反对者所说的那样,是意识形态的宠儿或马克思主义基本原理的生硬复述者。把境界论引入实践美学,是实践......
