艺术教育特色相关论文
成都市武侯实验小学建校于2004年,现有32个教学班,学生1300余人,教师90余人。作为全国首批校园足球特色学校、四川省艺术教育特色......
为打破“千校一面”的局面,宜宾市翠屏区着力实施“差异化”“特色化”办学。学校的艺术教育也在这轮深层次变革中“复兴”。一、......
创建于1910年的浙江省杭州市大关小学，南涵西子湖的灵韵，北倚古运河的沧桑，历史文化积淀丰厚，艺术教育特色鲜明。20世纪50年代初，学校就......
作为农村小学，我们在资金、设备、师资等方面基础薄弱，在这种情况下我们按照教育局“特色办学、区域发展”的指导思想，创办了艺术教育......
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水墨画是充满中国民族风格的一种艺术,创作者必须充满对水墨画喜爱的感情才能创作出构图与众不同、水墨色层次丰富、风格大气或者......
佛山市第十四中学创办于1971年,学校位置坐落在东平河畔,宝峰塔下,丰宁寺旁,毗邻有4000多年历史的河宕贝丘遗址、300多年历史的莲......
为表达对援鄂人员的敬意,5月,苍溪县举办“同心战疫剪绎大爱”系列抗疫剪纸作品展,用剪纸致敬最美“逆行者”。在开学复课前,苍溪......
思路决定出路,这是在观摩了秦淮区的两所百年名校的美术特色教研活动,聆听了学校的整体艺术教育思路之后最深的感受。作为决定地位......
2004年，静安区政府和上海戏剧学院商定联合办学，将有着70多年历史的培进中学更名为上海戏剧学院附属高级中学。7年来，学校在艺术特色......
2014年5月27日，上海市闵行区七宝明强小学艺术大课堂活动——“艺术浸润童年”晚会在上海城市剧院隆重举行。本台晚会由“传承篇”......
中华文化经典是我国历史长河中的一颗璀璨明珠，长沙市岳麓区博才咸嘉学校积极探索音乐与中华传统文化经典完美结合的方法与途径。走......
柏阳学校地处东五环外,现有29个教学班,869名学生,教职工64人。学校坚持以师生“绚丽人生从这里起步”的办学理念、以“北京先进朝......
兰化三校属兰州市首批示范性小学和全国教改实验先进学校。是一所秉承先进教育思想，集教育与科研为一体，德育为首，五育并举，凸显体育艺......
艺术以活生生的感性形态存在于时空之中，以能激发人们的情感、情绪为最大特色，与学前儿童的认识心理特征和情绪特征完全吻合。 艺......
2004年，学校成立艺术教育中心。作为浙江省首批“艺术特色项目学校”，“浙江省普通高中音乐学科基地”，浙江省首批“艺术实验学校”，全......
广州市南海中学（原第十一中学）秉承百年办学的丰厚积淀，依托千年西关的悠久历史文化，以艺术教育作为学校特色建设的突破口，以美辅德、将......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出“推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要”和“鼓励普通中学办出......
学校前身为安岳师范学校，2000年与原岳阳中学合校，现已成功创建为国家教育质量管理示范基地、全国校园文化先进单位、全国艺术教育特......
在历史久远、文脉深厚的古楚大地上，在马陵滴翠、河湖流韵的生态画卷里，有一方佳园，丰润的艺术土壤厚积薄发，盛开的艺术教育奇葩馥郁芬......
中国音乐学院附属北京实验学T校原是一所名不见经传的拆迁校区配套小学合并校。近年来,学校始终秉承促进学生全面发展的教育质量观......
在幼儿园的审美教育中，审美文化是对儿童给予审美教育的一种文化，需要传达给儿童的一个理想的审美价值观。它需要语言的、行为的、环......
福建省龙岩市长汀县城关中心幼儿园创办于1980年,现为龙岩市示范性幼儿园。我园致力于创建幼儿园艺术教育特色,“以美启真,以美引......
北京市海淀区恩济里幼儿园在不到20年的办园历程中，一直致力于谋求一条适合自身特点的特色兴园之路。时至今日，艺术教育特色在我园已......
广东省旅游职业技术学校坚持将艺术专业课程纳入旅游人才课程体系，结合旅游行业的人才需求特性，培养具有艺术气质的旅游人才。这一做......
艺术教育是残障儿童素质教育的重要内容，更是特教学校特色发展的有力抓手。从锤炼优秀师资、完善保障机制、优化课程实施等途径不断......
艺术的感受、想象、评鉴、创造能力，已成为现代社会所需综合型人才不可或缺的素质。我校突破普通高中传统课程设置的重围，于1996年尝......
睢宁县菁华学校成立于2001年，坐落于睢宁县新城区云河北畔，共有90个教学班，在校学生近六千人，办学十年来，学校用“使命”激发办标准化学......
2013年，桂林市阳朔中学（以下简称阳朔中学）高考成绩继续保持稳步上升态势，本科上线率高达86．7％，体育艺术教育特色凸显，本科上线率达90％。......
江苏省淮安市淮海路小学创建于1947年。学校积极打造"和美"教育生态环境,逐步形成"和美"学校文化,"和立于心,美润于行"是学校每一......
甘肃省古浪县第五中学，在体育艺术教育特色示范校的创建过程中，紧紧围绕“校长挂帅、中层管理、教师育人”的思路，依据办学思想、教学......
天津市河西区马场道小学始建于1955年，是首批天津市义务教育示范校、天津市日常行为规范校、天津市艺术教育特色校、天津市体育传统......
无锡市前洲中心小学是一所有着深厚文化底蕴的百年老校,特别注重对民族经典文化的学习和传承。学校设有民乐厅、书画室、文学馆、......
在县委、县政府和教育主管部门的关心、支持和指导下，学校以“弘扬艺术教育特色，提高师生艺术素养”为目标，认真贯彻落实《全国艺术教......
高等艺术职业院校的公共基础课教学,是高等教育、艺术教育和学科教学三者的统一和融合。与普通高职院校相比,有着很大的特殊性。目......
由于每所学校的特色办学理念决定了其发展方向和前景，普通高中的发展需要寻找结合本校实践的发展路径，故株洲市第四中学基于全面发展......
黄胄艺术实验小学秉承"尊重与发展"的办学理念,以创办"规范+特色"的学校,成就"达标+特艺"的教师,培养"合格+特长"的学生为目标,坚......
对陈之佛先生艺术贡献的研究，以往主要集中于“现代工艺美术的先驱者”和“杰出的工笔花鸟画家”两种身份方面。而于其不可忽视的另......
