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教学生用科学的眼光去发现——由《我的大树》教学看学生的科学潜能
孩子们的脑袋里常常会冒出许许多多的奇思妙想,课堂上常会闪烁出求知与创新的火花。作为教师,应该精心呵护它,不要以为它与本节课......
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