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一隅之境,一探万千——探索课程游戏化引领下小班自然角的创设

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自然角创设幼儿表征记录

浅谈幼儿科学活动成果发表的多种形式与意义

幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探求欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。......

期刊

科学活动成果发表探究经验讲述表征记录作品分享能力

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