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农村数学教师仅具有教材上的知识就足够了吗?——国培中关于一道初中数学课题学习问题解法研讨的思考
“制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子”是初中数学教材“综合与实践”领域中的一道课题学习题目,旨在考查学生综合运用数学知识......
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