计算机语言课程相关论文
针对教与学相互脱节、课堂授课模式较为单一和考核评价体系陈旧等阻滞教改进程的因素，在总结几年来教学改革经验的基础上，本文探讨了......
针对高职高专类学生的培养目标和计算机语言课程的主要特点，分析了目前在计算机语言课程教学过程中存在的各种问题。结合VFP课程的......
针对当前高职高专类学生计算机语言课程的培养目标,分析了当前VB课程教学过程中存在的问题,结合教学实践,提出了改进方法,经实践证......
中职校生源质量下降、专业课程课时有限以及计算机技术的飞速发展,使得计算机课程教学难度增大.......
摘要：对于计算机语言课程采用传统的教学方法存在很多问题，比如学生不感兴趣，理论和实践脱节，学生缺乏解决实际问题的能力等等。实践证......
美国教育学家把计算机语言教学划分为三个层次:第一是最低层次,即教师是主体,为学生展示教学内容,在这个层次里教师完全控制学习;......
该文针对计算机语言课程教学中普遍存在的“不好教,不好学”现象,分析了问题存在的原因,讨论了在教学中引入游戏激励机制,指出教师......
本文以Visual FoxPro设计计算机语言课程多媒体教学集成系统的开发为例,分析了基于现代教育技术的计算机语言教学集成系统的开发思......
在计算机类专业中，C、C^＋＋、Java等程序设计语言课程是必修课程．传统教学，由于教学手段的缺乏、教材的枯燥，难以培养学生学习的主动性及......
结对编程是敏捷地和基于实践的软件开发方法。在程序设计课程的传统实践教学中,学生之间往往缺乏彼此的有效互动,从而不能完成实践......
结合多年的教学实践，在非计算机专业计算机语言课程教学中，针对课程中的难点和重点，突破教材限制，从计算机硬件入手，基于系统资源的角度......
