词语组块相关论文
词语是课堂教学的重要资源，但在教学实践中，存在着词语学习过程泛化的现象。提炼整合词语，创造性地运用词语，让学生在与词语“对话”的......
【摘要】在小学语文教材中，每个词语都是极富伸张力和想象力的，它们不是古板地孤立存在的，而是承载着作者的思想、观念、价值观和情感......
在培智学校生活语文教学中,根据智障学生的语言认知特点,通过语境还原、对比联想和迁移运用等方法,把词语按照一定规律进行组块,整......
人们在学习语言的过程中离不开听、说、读、写这四项基本技能,英语也如此.英语教学大纲中把培养学生具有较强的阅读能力作为大学英......
文本中的词语不是孤立的，教师可以通过有意识地解读、提炼、整合，按照一定的内在逻辑关系，有目的地将文本中的重点词语一组一组地展现......
小学语文阅读教学的"第一课时"经常被大家所忽略,成为被遗忘的角落。因此,第一课时教学中出现了"僵化""越位"和"错位"的尴尬局面,......
文本中的词语不是孤立的,教师可以通过有意识地解读、提炼、整合,按照一定的内在逻辑关系,有目的地将文本中的重点词语一组一组地......
