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实施学分制是教育教学制度创新的重要举措,是职业教育发展的必然选择。职业院校实行学分制有利于全面推进素质教育和提高教育教学......
为贯彻落实第三次全教会和中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,贯彻落实江苏省教育厅《关于进一步深化......
第一章总则第一条为深化职业教育教学改革,全面推进素质教育,提高我省职业教育教学质量和办学效益,在教学过程中贯彻因材施教原则,在教......
一、进一步完善具有职教特色的学分制体系目前我们试行学分制 ,从教学计划到一系列的管理办法 ,基本上是由学科教育下的学分制移植......
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学分制是一种以学分为计量单位,规定和计算学生的学习量及学习进度的富有弹性的教学管理制度.1985年,明确提出要积极进行包括学分......
从20世纪80年代中期开始,我国高等学校开始试行学分制管理,对推动高等学校教学管理模式改革起到了积极的作用.近年来,随着高等教育......