语文主题学习相关论文
通过对《普通高中语文课程标准》（2017版）的不断研究,结合正在推进的语文课程改革进程,我们如果想更好地达成教学目标,那就必然会对......
“语文主题学习”是新课程改革理念下的产物,是一种综合性、整体性的学习模式,它的本质就是阅读。下面我以选读课文《城市之肺》为......
字理识字是依据汉字构字规律与原理进行汉字教学的一种手段。教师充分利用字理识字教学法，能有效地帮助学生预防错别字的产生。下面......
经过多年的实验和探索，“语文主题学习”已经被越来越多的语文教师认同并实践。在教学实践中，如何提高学生说、写能力，增强教师的课程......
今年3月,湖北省监利新教育实验学校副校长徐国喜上了一节初中语文示范课。这是一节“语文主题学习”实验下的教读引领课,课题的主......
“语文主题学习”就是围绕某一主题,在尊重学生个性化阅读体验的基础上进行学习资源建构的语文学习活动。笔者以统编版七年级下册......
“语文主题学习”丛书里的文章是根据语文单元主题编排的,一般来说,教材中每篇课文都有多篇丛书文章与之相配。以三年级下学期第七......
“语文主题学习”丛书选取了大量内涵丰富、思想深邃、情感浓郁的阅读材料，学生能从中获得精神的洗礼与思想的升华。具体表现在以下......
语文主题学习实验强调通过课内大量阅读来学好语文.其中,组文阅读这种课型最具挑战性.要上好一堂组文课,教师应依托单元要素解读文......
语文主题学习不仅带来了新的教学理念和教学模式,还为阅读教学注入了新的活力。以广西南宁市衡阳路小学为例进行小学生课内阅读现......
在语文新课程改革浪潮的推动下,李希贵先生在2006年提出“语文主题学习”的教学方式,实验把学生自主阅读和大量阅读摆在语文课的首......
语文是学出来的,不是教出来的。只有大量阅读、广泛阅读、勤奋练笔,才能提升孩子的语文能力、核心素养。本文以引领学生阅读“语文......
“语文主题学习”实验在吉林省抚松县已开展五年,本文阐述了在实验之初遇到的一些问题,以及解决问题的对策。
The experiment of ......
语文是一门语言性工具学科,它在师生交流中起着十分重要的作用.“整合式”语文主题教学就是主题引领式教学,以课程标准为依据,以单......
在语文教学过程中培养学生的阅读能力至关重要,“语文主题学习”是由单元知识点的学习向单元主题任务驱动为主的学习的转换。相比......
线上学习,不管是对于学生还是老师而言都是一种全新的考验。特别是小学生,由于缺少教师的线下指导和集体学习时的互助活动,导致学......
近几年我们在内乡县教体局的指导下,在城关镇中心学校的“以阳光之心育阳光之人打造阳光校园”理念的引领下,践行语文主题学习,提......
摘 要随着语文主题学习实验在我校的推进，我惊喜地发现，我所任教班级的阅读氛围更加深厚了，学生阅读兴趣更高了，阅读能力也有所提高。......
随着社会快速地发展,教育改革也必须要紧跟时代的步伐.语文新课程标准明确地提出了:教师应该及时调整教学方案,合理地安排教学活动......
《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话......
“语文主题学习”是以高效课堂、学生自主学习和课内大量阅读为特征的语文教学方式,随着新课标中对核心素养的要求不断推进,语文主......
“策略型”主题学习新模式的研究与开发根植于新课程理念,从低年段学生的学情出发,是一种内涵更广、形式更为丰富的学习模式.“策......
【摘 要】阅读对每一个儿童的生命成长意义都很重大，它能提升儿童生命的深度与广度。我们要让儿童感受到阅读是一种创造、一种快乐......
小学语文主题式阅读即通过“主题”整合阅读教学内容,零散的语言形式因为主题获得内在意义上的链接,学习目的是让学生在学习语言的......
主题学习活动是语文课程的重要组成部分,它能够活跃课堂气氛,扩充知识范围,让学生在愉快的探索过程中进行主动学习. 本文就教学实......
小学“语文主题学习”实验中,单元预习课是其他课型的“先行者”,关系到整个单元的学习成效,地位至关重要。那么,如何在深入学习整......
“语文主题学习”是一种新的阅读教学方式,也是一种能真正为课堂增容、为阅读提速的新型语文课堂。和传统的单篇阅读教学相比,教师......
“语文主题学习”最大的特点是改单篇教学为组文教学，通过比较阅读提升学生的阅读能力。本期，我们精选了两篇文章，分别从组文阅读教学......
"语文主题学习"丛书来了,讲台下的37个孩子迫不及待地开始阅读。笔者也陷入了沉思,如何充分利用这套优质的阅读文本,让学生更大程......
'语文主题学习'以高效课堂、学生自主学习和课内大量阅读为特征,以编写围绕教材单元'主题'的实验教材('语文......
2018年,围绕统编教材的阅读新理念、新内容,从概念到理解、过程操作到评价实施等方面做了正面阐释和积极建构。在倡导大量阅读的背......
“语文主题学习”实验遵循语文学习的基本规律——“反三归一,质从量出”,强调通过“课内阅读”来学好语文,让学生用1/3的课堂时间......
在实际教学中,有很多老师在进行教学设计实施课堂教学的过程中没有找准语文主题学习的"命脉",对具体的某一篇课文"得"的确立欠缺准......
【摘 要】“语文主题学习”实验不是一项一般意义上的语文课改实验，它既有自己的基本目标，又有自己的终极目标。而实验的真正“主题......
低年级学生还没有意识到阅读的作用,还没有看到语文在生活中应用的价值。教师要做的,就是培养学生的阅读意识,使学生 获得语文学习......
"语文主题学习"是以构建高效课堂为目标、以学生自主学习和课内大量阅读为手段、以"语文主题学习"丛书为载体的语文实践活动。"语......
自2017年走上教师这个工作岗位以来,我便开始接触到“语文主题学习”,但当时对“语文主题学习”了解得并不深入。好在作为新教师,......
【摘 要】随着新课改的不断推进，教学体系中的教学方式也因此面临了很大的挑战，语文教学是其他学科的学习基础，提高语文教学质量具有......
近日,安阳市北关区首批"语文主题学习"实验校授牌仪式暨集体备课培训会在灯塔路小学举行。有9所学校加入了实验校行列。北关区教育......
