说课策略相关论文
[摘 要]说课是促进教師专业发展的重要教学活动,它是连接教学与教研、备课与上课的重要环节,为教师反思教学活动和提升理论修养提供......
对于什么是说课、为什么要说课、怎样说课,许多幼儿教师的认识并不清晰.在说课方面也存在着诸多问题:如引用的理论与教学主题脱节,说课......
摘要:青年教师是教师队伍的新生力量,由于经验不足,教学能力尚待提高。说课是促使教师主动学习教育理论,从理论高度去认识教学规律,帮助......