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课堂学习成效相关论文

大学生课堂学习成效提升策略——基于大学生课堂群体性消极沉默行为的混合研究

大学课堂是高校人才培养与学生发展的重要场域,而大学课堂群体性消极沉默行为在一定程度上消解了课堂教学应有的成效与功能。通过......

期刊

大学生课堂学习成效群体性消极沉默行为混合方法

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