课程成绩评价相关论文
目前在高校中对学生学习成绩评价方式单一,侧重对理论性知识的掌握而轻视对应用能力的考察。因此,笔者认为需对学生学习成绩评价的......
分流培养模式下学生课程成绩评价的结果,直接关系到采取“大类招生,分流培养”模式的高校教育教学功能的实现。遵循可行性、全面性......
