课程活动相关论文
综合实践活动指的是以学生的兴趣和生活经验为基础,连接数学与社会生活的活动形式,主要内容体现了社会生活的现实性、综合性和实践......
文章研究内容具体为三大部分。第一部分为概念界定,对非遗文化资源、幼儿深度学习及非遗文化资源与幼儿深度学习结合可行性进行论述......
近年来,江苏省课程游戏化改革之风吹满幼儿园,生成课程的研究也成为了开展幼儿活动的重要组成部分。我园在实践中,追随幼儿兴趣,不断深......
语文课程的基本特征为工具性与人文性的有机统一.语文学科具有显著的人文性优势,且其中蕴含着丰富、多元的德育元素.在当前新教改......
数学学科活动组织时应用信息技术,教师要做好整合处理,借助网络展开信息素材搜集、借助计算机处理数据、借助多媒体展示数学信息、......
立足本土文化、形成本土文化的认同教育是校本课程建设的应有之义。校本课程促进学生认同本土文化的效果形成既需要课程本身渗透文......
幼儿园种植资源是幼儿园活动资源的重要组成部分,蕴含了大量的可以促进幼儿发展的教育元素.而大班孩子好奇、好问、好探究,他们在......
幼儿园生态化主题式课程活动开展要厘清主题式课程活动的顺序,实现主题内容的全面规划;要尝试开展主题式专项德育活动,确保德育的......
素质教育在我国已经实施了很长的时间,素质教育的根本目标就是促进学生的全面发展和素养提升,在当前的教育背景下,一线的教育工作......
“所谓历史教科书副课文系统,是指教科书正文部分具有辅助性质、技术含量突出的课前提要、课中插图、课后习题等内容”。中英历史......
摘 要:幼儿园是幼儿活动的主要场所,而作为幼儿园一部分的自然角也隐藏着特别的教育价值。所以,了解幼儿园的自然角活动实施现状并根......
本文通过构建高效课堂的模型、内核;延伸课程特色的理念、方式;加速教师发展等一系列制度,诠释了基层初中学校紧扣课程教学改革核......
随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育越来越重视课程设计.STEM理念体现了学科的交叉融合,这其中最突出的特......
童年的记忆总是让人品味和遐想,而串起美好时光的恰恰是我们那些或多或少顽皮淘气的事例。顽皮,是童年率真的天性表达,而顽皮幼儿......
在教学过程中,学生的参与是一个动态的过程,有时课程活动是不能把控的,例如在科学探究课中,学生对科学探究中实验方法的制定等有时......
Alex描述了当天所做的实验,解释说:科学的原理是通过不断的假设、调研、试验得出结论的过程归纳而来的,能否记住一个化学公式或原......
四月份的少先队活动,要围绕“建设美丽中国,实现永续发展”这个主题来进行。无论是活动课程、春游活动、少先队文化活动或队日活动,皆......
摘要:小学阶段是奠定人的综合素养的基础期、关键期,更是黄金期。我们通过在小学课程活动中文化传承与文化理解的实践探索,把文化传承......
“今天上体育课,我差点迷路了,好紧张哦!”大女儿就读四年级的时候,有一次下课回来,气喘吁吁地对我说。迷路?我倒紧张起来:“迷路?......
新的《英语课程标准》蕴含着素质教育的理念,体现了鲜明的时代信息,顺应了时代发展的需要。实施新的课程标准,需要我们改革传统的......
创新教育除要求信息技术课程教师在教学能力方面具有通常所说的组织能力、口头表达能力、书面表达能力和观察能力等教学基本功外,还......
东城区青少年科技学院依托区域内优秀科技教育骨干团队,即12所拥有市级金鹏科技团的学校、24所市级科技教育示范学校的优质师资资......
高职教育课程是以“职业技能/工作项目(岗位)”为单元、生产(含工作、服务,下同)过程为线索进行的教学活动。课程设计应以课程活动......
2007年7月14日上午,2007年“中网网动中国”青少年网球暑期训练营在清华大学开营。来自北京市各城区十多所小学的百余名孩子在这里......
请记住:签证官考核申请人的英文能力主要通过交谈。因此,英语听、说能力的提高是至关重要的。在非英语国家,听、说英语的机会较少......
形成性评价,它不只是关注结果,而是更关注学习过程,从而使评价对学生学习产生较大的推动作用。本文重点阐述了形成性评价以及其作......
【摘要】《烹饪营养》是一门利用现代营养学理论指导科学烹饪与营养配餐的实践性课程。结合传统教学经验,经过近三年的教学实践,主要......
融合教育是有利于发挥儿童自主学习意识的教育理念,在幼儿园课程改革的时代背景下已经在幼师的心中渗透。基于此,作为新时期教育环境......
摘 要:现阶段我国越来越重视幼儿的素质教育,幼儿园在为幼儿开展教学的过程中一定要注重幼儿的动手动脑能力,运用更为多样性的方式开......
一、活动目标通过话板栗、尝板栗、品板栗等丰富多彩的实践活动,引导学生了解迁西板栗的特点、生长环境、营养与功效;提高学生搜集......
少先队组织是一个属于孩子们自己的群体组织。在这个自主体验、自主学习的快乐大家庭里,学校以生动活泼的争章课程为少先队教育的......
地方课程是地方根据国家教育方针、课程管理政策和课程计划,结合本地的优势和传统,充分利用本地的课程资源,自主开发、实施和管理......
随着新《纲要》的颁布实施,摆在我们农村幼儿教师面前的是如何尽快提高素质利用好身边的农村资源来进行课程的整合。一、提高教师......
摘 要:现阶段的幼儿教育存在“小学化”的倾向。教育制度改革、经济利益的驱使、人的主观意识都是引发该问题的原因。幼儿教育“小......
所谓评价就是判断一个事物、特征与标准的接近程度,为此要系统地收集有关事物或人的特征信息,并利用这些信息来指导自己做出下一步......
通过对中美两地幼儿教育机构关于西方节庆活动态度的对比,探讨幼儿园课程中节庆活动的意义,并对西方节庆活动进入我国幼儿园课程活......
摘 要 幼儿时期是教育发展的重要阶段,在教育过程中采用生活化及游戏化教学的方式,顺应了教学改革的需要,提高了幼儿的学习兴趣,具......
《指南》指出,“幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展游戏。”我们除了尽力为幼儿创设宽松......
《幼儿园工作规程(修订)》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》都强调了要以游戏为幼儿园的基本活动,因此在幼儿园的课程活动中,游戏是......
劳动技术课程是普通中学的一门必修课程,任何课程都必须以一定的课程资源作为基础和前提,它的设计、实施与评价必须以一定的课程资......
课程活动资料二(三)(配合义务教育小学数学课本第二册,总复习使用)施先桂(赣州市马扎巷小学)一、击掌代替数活动目的:通过活动,训练学生集中......