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[摘 要] “渗流力学”是石油工程专业的核心基础课程。针对“渗流力学”课程的内容特点和石油工程专业特点，分析“渗流力学”课程教......
摘要：由于非电类“电工学”授课对象的特殊性，教学效果往往不甚理想，针对非电类“电工学”理论教学中，学生学习积极性不高的问题展开教......
小学数学教学过程中,对学生的学习效率提高,就要注重教学模式的创新应用。在传统的数学教学中,由于在教学模式的应用没有注重科学......
【正】 会议于1985年5月14日在津开幕,历时七天,于20日胜利闭幕。与会代表,除课题组成员单位——上海、武汉、沈阳、成都、(西安缺......
学校的课堂教学是人类传播智慧与能力的主要阵地,是产生现代化人才的摇篮,它不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力,开发智......
讨论课堂的增设，丰富和拓展了以通识教育为理念的大学本科教育的教学方式。本文以《圣经与文学》课为例，围绕名著阅读这一前提，从教学......
【正】 提出建立“法制协调学”的设想并以此命名,是基于法学研究的已有成果和该课题讨论的实践情况。党的十一届三中全会为我国历......
