质性评定相关论文
评价是新课程改革的重要组成部分,随着世界各国课程改革的发展,教育课程评价也呈现出“以质性评定统整、取代量化评定”的新局面。......
幼儿园教育评价是“促进每个幼儿的发展.提高教育质量的必要手段。”从以往评价标准的整齐划一到注重幼儿发展的全面性及个性化.以质......
一、课程评价理念的发展性课程评价指的是研究一门课程某些方面或全部的课程价值的过程。当前,课程评价的趋势呈现出以下特点:以质性......
一、高中美术课程评价的特殊性高中美术课程评价有其自身的独特性,它有别于义务教育和高考复习班的评价.首先,义务教育阶段的美术......
档案评价是20世纪80年代中期在美国教育实践中出现的一种学业成就评定方法,属于质性评定方法。它通过教师有计划、有目的地收集和积......
国际课程评价领域,经历了20世纪初的测验时期、中期的评价时期,于80年代中期开始,悄然进入了评定时期。综观这一新时期的各种理论和实......