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近几年幼教掀起了一股新的教育模式“跨班区域”。所谓跨班区域就是打破班界和空间的限制,充分利用各班的资源,教师根据自身特点选择......
摘 要:开展跨班科学区域活动也实施了一段时间,科学区域是一种相对自由、自主性较强的活动。一般幼儿从选区到进区域操作材料到活动......
大班幼儿已经能够自主化地倾听与表达,具备初步的理解能力,能够较为清晰地呈现出渴望表达的内容。在语言学习过程中,通过全面优化......