运用类比相关论文
所谓类比,就是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理,是根据两个(或两类)对象在某些方面的相同或相似点出发推出他们在其他方面也......
摘要：本文从“激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维；运用类比方法，培养学生创新思维；巧设探索性问题，培养学生创新思维”三个方面，阐述了如......
摘要：本文从“激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维；运用类比方法，培养学生创新思维；巧设探索性问题，培养学生创新思维”三个方面，阐述了如......
本文从“激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维;运用类比方法,培养学生创新思维;巧设探索性问题,培养学生创新思维”三个方面,阐述了......
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本文从“激发学习兴趣，启迪学生思维；运用类比方法，培养创新思维；巧设探索性问题，培养创新思维”三个方面，阐述了如何在小学数学教学中激......
本文从“激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维；运用类比方法，培养学生创新思维；巧设探索性问题，培养学生创新思维”三个方面，阐述了如何在......
摘要：高中生物教学，要联系生活实际，创设真实情景；引导学生动手操作，提高学生学习兴趣；科学运用类比方法，帮助理解知识要点；创设教学情景，实......
本文从“激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维；运用类比方法，培养学生创新思维；巧设探索性问题，培养学生创新思维”三个方面，阐述了如何在......
高中的许多物理知识较为抽象,学生学习起来不容易掌握.教师使用类比思想进行教学,可以降低物理知识的理解难度,帮助学生深刻理解物......
等比数列相比等差数列而言,似乎更“难”一些;但是,正因为已经学习了等差数列,因此我们可以运用类比的方法来征服等比数列的新领域......
本文从“激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维；运用类比方法，培养学生创新思维；巧设探索性问题，培养学生创新思维”三个方面，阐述了如何在......
本文从“激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维；运用类比方法，培养学生创新思维；巧设探索性问题，培养学生创新思维”三个方面，阐述了如何在......
创新思维能力是在智力发展的基础上逐步形成的一种综合能力,随着课程改革的不断深入,这种能力被越来越多的教师所认可。课堂教学中......
生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须把新课程理念放在课堂教学之中，激发学生思考潜能，提高探究......
本文从通过训练学生思维品质来培养数学思维能力和在数学教学中使用在实践中启迪、运用类比、巧设探和}生问题、改编习题等方面论......
