近现代史教学相关论文
十九大精神是我国在现阶段以及今后都必须坚持的指导思想,宣传贯彻十九大精神对于决胜小康社会,建设社会主义现代化强国,实现中国......
摘 要：初中阶段的历史学习能够帮助学生养成良好的学习习惯，树立正确的人生观和价值观。因此，初中历史老师应采用多元化的教学方式，把......
历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科，特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容。 一、历史教学中国情......
历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科，特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容。历史教学中的国情教育要......
毛泽东的许多诗词是中国近现代史的光辉写照，是中国近现代史的“诗史”。在中国近现代史教学中妙用，能起到十分奇特独到的作用。......
恩格斯曾经说：“在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。”在中国人民反封建反侵略斗争过......
历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科，特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容。历史教学中的国情教育主......
一、中国近现代史教学要渗透世界近现代史内容的 1.历史学科本身联系的需要 人类社会历史发展的过程是一个整体。中国是......
高中历史教学的任务应当是培养全面发展的人、世界的人。但在现在的课程设置和考试指挥棒引导下，中国史将高一的教学放在一个几乎没......
《中国近现代史纲要》是06级本科生开设的新课程.作为一门新的课程体系,在教学中,一是要紧密结合中国近现代的历史实际,通过对有关......
毛泽东一生创作了大量的诗词,这些诗词里蕴涵了许多有关政治、思想、军事、文化等方面的历史印记,是一首首无比珍贵的"史诗".由于......
<正> 我校历史系常城教授撰著的《张学良将军》一书,已于1988年9月由黑龙江教育出版社出版。该书是作者长时期从事东北近现代史教......
加快历史教学改革,应当从以下四个方面入手:变注入式教学模式为启发式教学模式,变单向式教学模式为双向交流式教学模式,变抽象思维......
为纪念抗日爱国将领、原全国政协副主席傅作义先生诞辰100周年;同时,作为纪念抗日战争胜利50周年的图书之一,中国青年出版社正加紧......
习近平总书记在十九大报告中指出建设中国特色社会主义事业必须要坚定“四个自信”,即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。......
现行初中历史教材中,"全球史观"是一个不被明确提及但却是不无可回避的概念。将"全球史观"引入初中历史课堂教学,能够开辟一条合理......
