进出口商品归类相关论文
2019年2月13日,国务院颁布了“职教20条”,倡导高职院校“使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源”.本文简要阐述如......
长期以来，思想政治理论课和专业课程“两张皮”的问题一直很突出。如何将思想政治教育融入专业课程教学的各个环节，实n现立德树人、......
摘要：《进出口商品归类》课程实践性强，传统的《进出口商品归类》课程教学，主要围绕中华人民共和国进出口税则分章讲述，对学生而言，教学......
《进出口商品归类》是报关与国际货运专业的核心课程,在教学内容设计上应符合＂以岗位需求为导向,以能力培养为本位＂的设计理念,遵循......
《进出口商品归类》课程是高职高专报关与国际货运专业的核心技能课程，按照工学结合的教学模式要求对该课程的教学方法进行设计并付......
交互式教学模式能充分调动教学双方的积极性和主动性，培养学生的综合分析能力、实践能力和自主学习能力，符合高职高专人才培养目标。......
《进出口商品归类》课程在教学内容设计上应符合工学结合的教学模式,根据＂以岗位需求为导向,以能力培养为本位＂的设计理念,体现针对......
根据报关员的岗位及能力要求,笔者提出改变传统的教学模式,对《进出口商品归类》课程的课程设计、教学内容、教学手段以及实践教学......
文章以《进出口商品归类》课程教学研究为主线，分析研究了传统《进出口商品归类》课程教学的弊端，提出了交互式教学的优点，探索以“情......
近年来，高等职业技术教育蓬勃发展，加入WTO后，不少学校更希望以此为契机，大力发展国际经济与贸易专业的高职教育。《进出口商品归类》......
《进出口商品归类》是报关与国际货运专业的核心课程,同时也是报关员必备的一项基本技能。由于这门课程的专业性和技术性强、涉及......
应用型本科旨在培养高素质应用型人才,《进出口商品归类》课程是一门专业性与实践性兼备的课程,既要求学生掌握大量商品的归类方法......
《进出口商品归类》课程是高职院校报关与国际货运专业的专业基础课,在专业课程体系中居于重要的基础地位。本文着眼于研究《进出......
《进出口商品归类》是报关与国际货运专业核心课程。但这门课程由于其本身的专业性和技术性强，涉及的知识面广，对于刚接触商品归类的......
在进出口商品归类中,由于商品品种、状态繁多,不可能与税则中的列名一一对应。一种货品是否能按某个列名来归类,是经常会产生的疑......
