钢琴基础课相关论文
钢琴课程是每一位普通高等师范学院学生的必修课程，从当前实际来看，各大高师院校音乐专业钢琴基础课程的教学效果不太理想。基于此，本......
在高职院校音乐教育中,通常组织一两年的基础钢琴教育.为了不仅让学生更加科学和系统地学习,而且还促进教师的教学,基础钢琴课的教......
摘 要：学前教育专业是一门综合性十分强的专业，涉及的知识范围非常广，包括音乐、绘画、基本幼儿知识等各个方面。钢琴课是高职学前教......
从钢琴基础课中儿歌编配与弹唱现状出发,阐述了钢琴基础课中的儿歌编配与弹唱课程优化的作用,并进一步提出儿歌编配与弹唱课程优化......
全国各音乐专业院校钢琴基础课教学都在根据自身硬件软件条件进行创新改革，本课题通过对我国各音乐学院及综合性大学下设的艺术学院......
在新课改的背景下,高职教育也进行了各方面的改革,对高职院校音乐专业而言,跟随时代的潮流进行教育改革也是必然的发展途径,分层教......
应用型本科院校的钢琴教学应以提高学生钢琴综合运用能力为目标,培养适应现代社会需求的音乐教育工作者与社会音乐工作者.而现行的......
注意监控是元认知监控策略中的一种具体监控策略,其目的就是唤醒学生的兴趣,减少能分散注意力的事物。高师音乐专业的学生在学习基......
高职高专院校是我们国家培养和输送专业性人才的重要通道，而如何运用科学有效的教学模式来大力提高教学质量是高职高专院校发展过程......
高等师范院校音乐系的钢琴基础课教学多年来一直都遵循着音乐院校的四条线教学模式,即基本练习、练习曲、复调曲、中外乐曲。这种......
《哈农钢琴练指法》涉及了钢琴常用的基本技术,包括了五指练习,音阶、琶音、双音、和弦、颤音、六度、八度等基本技巧的练习。使手......
随着社会不断发展,对人才培养的要求越来越高,各级各类院校必须基于国家对人才的需求调整人才培养的策略,提升人才的质量满足国家......
“钢琴”是西方音乐文化中最具代表性的传统乐器,也是世界各国音乐表演和音乐教育中使用最广泛且最为重要的乐器。在我国高师音乐......
笔者在教学工作中,结合师范类培养目标与成年人的学习心理特征,针对钢琴基础课与钢琴伴奏的技术共同点,对钢琴基础课与钢琴伴奏课......
《哈农钢琴练指法》涉及了钢琴常用的基本技术，包括了五指练习，音阶、琶音、双音、和弦、颤音、六度、八度等基本技巧的练习。使手指......
【摘要】从20世纪末开始，广东省高师音乐教育专业的招生是進行全省联考，不再单独招生，因此，生源的钢琴弹奏水平存在各种层次。为了更好......
【摘要】本文通过对人才培养方案的研读和分析，探索中职艺校音乐专业钢琴基础课的课程性质及教学意义。通过对教学模式、教学内容等......
高师钢琴教学应根据社会发展对人才的需要培养学生,明确培养的方向,突出师范性,在向学生传授知识技能的同时,重视学生全面素质、能......
结合多年中等音乐师范钢琴课教学、训练实践.论坚持基本功训练,掌握正确的弹奏方法;坚持培养和加强为简谱歌曲作即兴伴奏的能力,突......
高等学校的钢琴基础课，其实就是平常所说的钢琴集体课，它与钢琴专业课教学的最大区别是教师不是“一对一”或“一对二”的教学方式，而......
钢琴基础课是高校音乐学专业重要的必修课,也是音乐学学生需掌握的基本演奏技能课,如何提高钢琴基础课的教学质量,加强学科间的交......
为适应全面推进素质教育、培养学生的创造力和实践能力的需要,在高等师范学校音乐教育专业中将钢琴基础课与钢琴即兴伴奏课进行同......
【摘要】钢琴基础课程是普通高等音乐院校专业基础教学的重要环节，民办院校音乐专业学生，在技能水平、专业认知、基础训练等方面，与公......
钢琴基础课的学习,是从初级、中级到高级,由浅入深,循序渐进的学习过程.可把整个教学过程分为紧密联系的基础训练、掌握提高、熟练......
钢琴基础课是山西工商学院应用型课程改革的立项课程,在改革当中,钢琴教研组的教师以山西工商学院之二级学院——音乐学院提出的新......
高等师范钢琴基础课教学初探张丹晔作为高师院校音乐系钢琴基础课，既要重视实践培养，更要重视理论培养；既要重视技艺培养，更要重视能力......
钢琴基础课是各级各类音乐艺术院校课程体系中一门重要的基础学科, 同时也是一门必修课程。它是一门以学习钢琴弹奏为基本目的,综......
<正> 钢琴基础课是为非主修钢琴的学生开设的,其目的除了结合音准、节奏、和声、听觉、旋律等方面的训练和培养学生掌握钢琴弹奏......
钢琴基础课是音乐表演专业的一门非常重要的基础课程。为提高音乐表演专业钢琴基础课程的教学质量,本人通过调研、根据目前钢琴基......
高等院校音乐专业的钢琴基础课多年来实行＂一对一＂的小课上课方式,存在诸多的问题,数码钢琴集体课的教学形式在不断的发展中取代了传......
学前教育是赤峰学院一个纯师范类的一个专业,是培养幼儿教师的摇篮.而钢琴课作为学前教育专业的专业必修课,该技能的掌握程度直接......
笔者以学者李青提出的泛在化移动教学理论为依据,设计高职《钢琴基础课》泛在化移动教学方案,该方案体现了全天候、无缝化和开放式......
一、泛在化移动教学概述泛在化移动教学由我国学者李青(2013)在'中国学习与发展大会'上提出,其内涵为借助移动智能设备和......
一、重视钢琴基本功的训练 师范院校音乐专业的学生,学习钢琴由于起点低,入学前几乎没有接触过钢琴(除极少数是钢琴专业外),而且年......
艺术类高职院校的钢琴基础课是一门专业基础课程,教学的对象是音乐表演专业非钢琴专业的学生,此类学生的钢琴基础和专业水平存在着......
钢琴基础课,顾名思义,是一门音乐基础课程,但同时它的覆盖面又极其广泛,针对音乐教育专业和其它音乐类非钢琴演奏专业的学生,旨在......
如何让学钢琴的学生在最短的时间取得最多的成果？首先,教师要具备较高的专业水平,以及良好的授课技巧,并且能够通过多种教学手段培......
笔者最近几年曾参与过一些普通高校应用型音乐人才教学模式调查研究,通过调查和研读省内几所高校音乐学院钢琴专业基础课大纲,笔者......
改革创新是高职院校发展的必经之路,为音乐表演专业钢琴基础课教学质量的提升提供了有力支持。目前,随着素质教育的普及,各大高职......
近年来,随着高校教学改革,钢琴教学也相应发生了改变。四手联弹是钢琴二重奏的重要形式之一,而作为钢琴基础课教学内容却是近年来......
<正>音乐学院钢琴基础课旨在让音乐学院非钢琴专业的其他专业的学生,通过对钢琴演奏的实践性学习,开阔音乐的视野,掌握相应的钢琴......
