错别字相关论文
古诗文默读是学校语文古诗文学习的主要任务之一,不过从学校目前的教学情况而言,小学生在古诗文默读过程中发生错别字的可能性还是......
对于小学生来说,写错别字的现象很多,从他们刚开始学习书写汉字到小学阶段的学习结束,会学习越来越多的字,错别字的数量也会随之增......
在小学低年级语文教学中,教学的重心主要在于对学生生字词的教学。为了能够帮助学生减少错别字,教师需要针对学生的错别字探讨相应......
小学生写错别字的现象主要集中在部件写错、笔画增减,以及音同(近)字、形近字混淆,且呈现出阶段性特征。其原因在于部分汉字结构复杂......
识字、写字教学是一切教学的基础,也是小学语文教育的基本任务。随着近几年课改的深入,新教材识字量比以往教材有明显的提高,随之......
识字、写字是小学生的主要学习任务之一,也是低年级语文课堂教学的重点内容。但是由于各种原因,小学生在书写中经常会出现错别字。......
识字、写字是阅读和写作的基础,是义务教育阶段的重要教学内容,现阶段小学语文教学实践中,错别字现象十分突出,这反映出学生语文基......
汉字是中国文化的传播载体,学生正确认识汉字,对其今后语言理解能力的提高具有深远的影响。小学低年级学生正处于汉字学习的初级阶段......
纠正错别字能帮助小学生书写规范字,提高阅读与写作水平,但目前关于小学错别字研究主要集中在低中学段,小学高学段错别字研究较少,......
识字写字教学是小学语文教学的重要任务之一,在《义务教育语文课程标准(2011年版)》中,对识字、写字做了明确的规定。识字写字教学是......
这组文献是关于六大政治报告讨论中部分地方代表的发言选载,它从某些方面反映了这些地区在这个重要历史时期的革命斗争的具体情况,对......
低段学生初学汉字,对汉字不熟悉,对构字规律掌握得不到位,因此写错别字的概率会远远大于其他阶段.教师要顺应学生的思维,结合学生......
小学语文学科的教学体系中,识字是非常重要的一个组成部分.而当前的小学生在语言文字的使用中经常会出现错别字现象,错别字对小学......
对于小学高年级学生来说,在作业中和平时的文字表达中都会出现非常频繁的错别字现象,所以,在此背景下,教师要对学生的错别字问题进......
小学低年级语文教学的主要目标就是让学生学会识字并正确写字.新课标指出,小学高年级学生的识字量必须达到3000个左右,写字量需要......
识字、写字是小学生的主要学习任务之一,也是低年级语文课堂教学的重点内容.但是由于各种原因,小学生在书写中经常会出现错别字.本......
识字写字是小学生语文学习的一项重要任务,由于儿童自身的特点,这个阶段的儿童易出现错别字多且易反复的现象.儿童的错别字,需在汉......
识字教学是小学语文教学的重要内容,只有能正确书写方能学以致用。字形教学是识字教学的关键,也是学生识字的难点,要想学生正确辨认和......
语文识字教学中存在着诸多弊病,教学效率偏低,教学效果不佳,最明显的就是小学生识字能力的下降、错别字大量增加。这不能不令我们认真......
【摘要】到了五年级,许多学生在书写方面仍然存在较多的问题。小学五年级如何开展有效的写字教学,本文就五年级写字教学存在的几个问......
2013年小学毕业复习语文综合评价(一)参考答案 一、 蕴含 灌溉 喧嚣 沏茶 憧憬 嗜好 朦胧 橱窗 二、表示说的:讨论 议论 演讲 ......
本调查随机抽样2012年三年级小学生作文试卷,对其中出现的错别字进行分类统计,分析错字原因,择取典型错字解析汉字构形原理,说明教学策......
倡导综合性学习是课程改革的重要思想。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)指出:“语文综合性学习有利......
期中考试结束了,我们照例进行了期中试卷分析,当对班级的失分内容进行统计时,我发现孩子们的分数大多丢在基础板块,失分原因都是错别字......
汉字是一种语言标志,承载着中华民族源远流长的历史文化。但小学生经常会写错别字,影响学习效率,这是因为学生年龄小,无法掌握汉字的音......
魏书生老师给我们提供了一个“借助上帝之力搬走两坐大山”的方法。我借用此法,让学生自主批改作文,我加以指导。开头有人議论纷纷,说......
【摘要】中华文化博大精深,源远流长。汉字是记录汉语的文字,是世界上现存的最古老、至今仍然具有生命力的一种文字。近几年来,在当今......
一个六年级的学生在写一篇作文时,只写了200多个字,且字迹潦草,错别字连篇,但是文章的构思较为新颖。按惯例,这样的作文打60分已经够多......
一 农历新年前,这地方家家户户都要做同样的事:贴春联,掸尘,洗蚊帐;馒头和年糕蒸得越多越好,最好装满几口大缸;还要架起油锅,炸些肉丸、......
摘 要 汉字书写极为重要,但是小学生的错别字特别多,如何指导小学生减少错别字呢?我认为应该从以下几个方面入手:激发学生书写的兴趣,教......
摘 要 中国汉字是世界上源远流长的汉字之一。印度前总理尼赫鲁曾说:世界上有一个伟大的国家,她的每一个字,都是一首优美的诗,一幅美丽......
摘 要 汉字是我们中华文明的源头,是承载中华文化的重要工具,中华上下五千年的文明和演变过程都因为有了汉字才能得以延续。因此,小学......
语文老师们对“作文要不要批改和用什么方式批改”的讨论一直都没有消停过。有人以魏书生不改学生作文为依据,反对作文“精批细改”......
作文教学可以说是语文教学的灵魂,语文教学的归缩。可是一提到作文教师头痛,学生厌写。但就说学生的一个“厌”字。厌上作文课,厌写作......
摘要:一些初中生的错别字现象非常严重,这与新课标的要求、教育的目的、不断发展的社会需要是背道而驰的。初中生出现错别字现象,既有......
识字写字是学生学习阅读和写作的基础,但是小学生的书写中经常出现错别字,且有泛滥的趋势。我们一定要在思想上重视,方法上得当,措施上......
内容提要:中学作文教学的目的非常明确,就是培养学生的语言表达能力。那么,如何培养和提高这种能力呢?我经过多年的教学实践总结出:放手......