音乐审美感知相关论文
美是一切艺术的本质和核心。人类创造音乐,音乐又影响或改变人的自身。从音乐的本质及功能来看,人在音乐审美感知活动中最主要的三个......
随着素质教育在全国的广泛开展,美育作为素质教育的一个重要方面日益受到人们的重视。新课标提出,音乐教学以审美为核心,它在潜移......
作为人文社科教育的主要内容之一,音乐课程的目的在于提升学生的基本音乐素养,培养学生的健全能力,塑造学生的健全人格,在学生终身......
音乐学科核心素养这一概念于2018年1月在《普通高中音乐课程标准(2017版)》中确立,这一概念的确立使我国的音乐教育走向了核心素养......