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语言的习得需要经历一个语料不断输入、积累、输出练习的过程。阅读的过程是学习者从语篇中获取语言知识、文化知识的过程,是培养......
摘要:在新课改背景之下,对高中英语教育提出了更高的要求和更为严格的标准,老师的教学重点除了提升学生英语水平之外,也越来越关注学生......
摘 要:在新课改背景下,高中英语读后续写是一种全新的教学模式,它可以有效帮助学生提高阅读能力和写作能力,因此,高中英语教师更加应该......
自20世纪60年代起,有关语篇衔接的研究日趋增多和深入。同时将语篇衔接理论应用在外语教学方面的研究也越来越丰富。但是该理论在......