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我国汽车行业已经进入快速发展阶段,作为培养汽修一线操作工人的高职院校,如何培养适应汽车自动化程度越来越高的人才,特别是在高......
课堂效率是学生学习有效性的重要组成部分，课堂提问方式的改进，是提升课堂效率的有效途径，也符合新课改对教师教学方n式的变革要求。......
《二手车鉴定评估与贸易》作为高职汽修专业培养学生全面掌握二手车评估与鉴定、贸易等方面专业知识的课程,为今后从事二手车方面......
随着社会对于综合性人才的需求,在高职汽修专业的人才培养中,需要重视实践能力的培养,记住工匠精神创新培养模式.本文主要对基于工......
高职汽修专业课程中的电子电工教学,对汽修专业学生今后发展起到极大的推动作用。本文针对汽修专业学生不同层次的理论与实践教学,......
【摘要】培养市场认可、学生满意的高素质、高技能汽修应用型技能人才，就离不开实训教学改革与建设。本文从人才培养目标、岗位能力......
面对现代教育建设的局势,要求高职汽车运用维修专业具有强大的市场竞争力,社会经济的高度发展下促进了汽车行业的快速发展,高职汽......
【摘要】高职学生岗位核心能力、综合素质等的欠缺造成行业和社会认可度问题，理论实践一体化教学体系，突出核心能力和综合素质的培养......
文章针对目前高职汽修专业《机械制图》课教学过程中出现的一些问题，从教学内容、教学方法、教学手段几个方面介绍了《机械制图》课......
为适应市场对汽车专业人才培养规格的需求,笔者通过一年的调研和分析,结合专业教学实践和应用,通过整合课程资源构建模块化教学,以......
该文通过对高职汽修专业学生创新创业面临的社会和行业现状、资金、知识储备和能力储备等方面问题的分析,总结高职汽修专业学生创......
由于高职学校是培养优秀汽修人才的重要基地,因此,学校应当探索新的教学方法,提高汽修人才的教育质量,为相关行业的发展打下坚实的......
现代学徒制是一种“师傅+学徒”的人才培养模式,该人才培养模式可以培养学生自主实践能力,提升学生的职业素养,为学生以后就业奠定......
目前,我国对高职汽修专业人才的培养处于一个尚不完善的阶段,那么我们就应该根据我国对高职教学的研究现状来考虑如何进行高职汽车......
现代汽车新技术的发展,给汽车维修业带来了很大的机遇与挑战,汽车维修业要获得发展,就必须在人才、设备等多方面全面升级。高等职......
以项目教学法作为研究对象,通过项目教学法在高职汽修专业教学中运用的意义进行分析,分别从项目教学法的分析与确定、项目计划与准......
