基于学科核心素养的高中物理新教材大单元教学策略探究

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基于物理核心素养教学目标的理解和实践,创新教学设计和教学方式,可以帮助学生在脑海中建立知识和思维网络,提高对物理的学习兴趣。在新课改背景下,利用新教材,实施高中物理大单元教学,落实新课程标准,改变目前知识基础、零散的教学模式,提升学生核心素养。本文基于学科核心素养对高中物理大单元的教学策略进行了探讨。
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