论文部分内容阅读
多媒体组合教学，就是利用现代化媒体和传统媒体，根据教学内容的性质、特点和教学目标的需要，选择数种不同的教学，以优化组合的原则进行教学，达到从不同角度表现同一教学目标内容。本文介绍了医学多媒体组合教学的启发式设计的方法。
医学多媒体组合教学的启发式设计
【摘 要】
：
多媒体组合教学，就是利用现代化媒体和传统媒体，根据教学内容的性质、特点和教学目标的需要，选择数种不同的教学，以优化组合的原则进行教学，达到从不同角度表现同一教学目标内容。
【机 构】
：
温州医学院基础医学院法医系,325000
【出 处】
：
2006年浙江省医学会医学教育学年会
【发表日期】
：
2006年期
其他文献
本文介绍了PBL(Problem-Based Learning)教学模式，它借助于真实问题既培养了学生的批判性和分析性思维能力，也提高了学生自主学习和解决问题的能力，使学生由原来的被动摄取知识
会议
德国法兰克福消息(2011年2月16日)上一财年,德国塑料与橡胶机械生产商的销售增长了17%,超过了一年前预测的增长速度。德国塑料与橡胶机械协会(VDMA)主席乌里希·莱芬豪舍(Ulr
美国进步党於七月四日至六日在芝加哥举行全国代表大会,正式提名哈利南和巴斯夫人为该党正副总统候选人,参加今年十一月美国总统竞选。
The U.S. Progressive Party held i
本文结合儿科见习的相对独特之处和自身体会，对初步培养儿科见习生的临床思维能力提出了一些建议和意见，希望对儿科见习生有一定的帮助。
本文介绍了毕业论文工作中的组织与管理工作，探讨了论文带教过程中的质量管理，最后提出了要发挥好指导带教老师的主导、管理作用。
利用多媒体进行教学是教学手段现代化的改革，其目的是借助先进的声像技术获得获得更好的教学效果，本文介绍了多媒体课件在外科学教学中的应用经验。
为适应法医学专业建设发展需要，本文对浙江省法医队伍现状的作了调查，根据调查结果，综合我们在医学院开展的近两年的调查与实践工作，初步探讨了目前法医学专业大学生素质教育目标
由于信息技术的飞速发展，课堂多媒体教学已经成为各级各类学校重要的教学组织形式。越来越多的教师乐于接受并应用多媒体技术于教学实践，从而丰富了教学资源，使课堂教学更为形象
多媒体教学已在课堂教学中广泛使用。本文探讨了多媒体教学在临床见习带教中的方式和效果，介绍了多媒体教学在临床见习带教中的应用的经验。