【摘 要】
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目的:分析中专生的心理卫生状况。方法:取材山东省一所护理专业为主的中专学校1999年8月～2001年12月间5个学期内283封来自中专生的心理咨询信件,将咨询的主要问题分类并统计频
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目的:分析中专生的心理卫生状况。方法:取材山东省一所护理专业为主的中专学校1999年8月～2001年12月间5个学期内283封来自中专生的心理咨询信件,将咨询的主要问题分类并统计频率排序,并做描述性分析。结果:按由高到低的频率排序,咨询的主要问题依次为:(1)同学及舍友间交往(除外异性交往)92封(32.5%);(2)学习问题87封(30.7%);(3)异性交往63封(22.3%);(4)为自己的个性、情绪、外表不满、烦恼54封(19.1%);(5)为同学、亲人咨询,想帮助他(她)们30封(10.6%);(6)性方面12封(4.2%);(7)男生咨询15封(5.3%)。结论:中专生常见的心理问题表现在人际交往,异性交往,学习,对自身外表、情绪和个性不满等方面。
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