【摘 要】
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、提高学生学习成绩的需要随着新课程标准的不断推广,数学教学的目的有了很大的变化,高考中数学内容也随之进行了变革,更加侧重考查学生运
【机 构】
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湖南省涟源市第二中学; 广东省湛江市二中海东中学; 湖南省宁乡市第十三高级中学; 湖南省石门县第五中学;
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、提高学生学习成绩的需要随着新课程标准的不断推广,数学教学的目的有了很大的变化,高考中数学内容也随之进行了变革,更加侧重考查学生运用数学知识、数学思维和数学方法来解决实际问题的能力,更加重视学生应用意识和创新能力的培养。为了适应这种变革找准数学高考方向,教师需要不断进行高考数学命题研究,努力探究变革方向,最终才帮助学生在高考中取得优异的成绩。
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