【摘 要】
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随着小学英语新课改的不断推进,传统英语课堂教学方法存在的问题不断暴露.学生的参与度不够,听的多,说的少,课堂气氛不活跃,严重影响了学生英语学习效果,使学生的学习热情逐
【机 构】
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武宣县武宣镇第四小学广西武宣545900
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会
论文部分内容阅读
随着小学英语新课改的不断推进,传统英语课堂教学方法存在的问题不断暴露.学生的参与度不够,听的多,说的少,课堂气氛不活跃,严重影响了学生英语学习效果,使学生的学习热情逐渐下降.为此,教师要努力争取从日常口语入门,激发学生学习兴趣;从听、说、读、写着手,激趣训练学生基本功;创设教学情境,在"活"、"动"中灵活运用语言;从游戏活动入门,开展互动教学这几个方面去构建高效的小学英语课堂,切实提高小学英语教学质量.
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