他汀类药物基因组学研究

来源 :中国药理学会麻醉药理专业委员会第五次学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjdrm225411
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提纲背景影响他汀类药动学的基因多态性影响他汀类药效学的基因多态性他汀类药物基因组学研究的局限性与前景背景·低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)升高是动脉粥样硬化性心血管疾病(CVD)最重要的危险因素.·优化管理血浆LDL-C是对有心血管事件风险的患者进行治疗性干预的主要目标之一.·他汀类药物是为达到LDL-C治疗目标而推荐的一线治疗方案之一.中国的指南LDL-C=主要目标目标:高危的患者 < 2.59 mmol/L(冠心病和冠心病等危症)极高危的患者 < 2.00 mmol/L(心血管疾病伴ACS或糖尿病)
其他文献
肺动脉高压是危害我国人民身体健康的主要疾病之一.流行病学资料显示,PAH在美国男性34岁以上者为13.4%,64岁以上者为28.2%.目前中国尚无确切流行病学资料,但肺心病患病率远远高
会议
以网络问卷的形式,通过对新课标的研读及理解、新教材的研读和教学处理、新教材使用的困惑与课堂教学转型等三个维度的调查和分析,对高中思政课教师使用新课标新教材的情况进
评课是主体依据一定的教学观和评价标准,对课堂教学过程中客体的价值所作的判断活动,是促进教师专业成长、培育学生学科素养和提高教学质量的重要手段.评课具有诊断、调控、
期刊
【摘要】随着教育改革的不断深入,传统的英语教学方法已经无法满足新环境下高中英语的教学要求,英语教学急需更加有效的教学方法进行教学工作。在高中英语教学课堂中使用任务型教学法,可以使课堂教学的目标更加明确,提升英语课堂教学的质量。任务型教学法注重学生学习的过程,调动学生学习英语的热情,通过对学生创新、实践能力的培养,帮助学生树立学习英语的信心,提高英语学习效率。本文笔者结合实际教学经验,从任务型教学法
  Neurogenin-2 (Ngn2),as a proneural gene that promotes the survival and differentiation of neural precursor cells,is an attractive candidate for therapy agai
会议
人生的三分之一在睡眠中度过.但人为什么要睡眠,睡眠-觉醒是如何调节,仍是不解之谜.研究发现脑内存在睡眠和觉醒两大调节系统,分别由众多的神经核团和递质(调质)组成,受内源
会议
  背景 局麻药通过抑制周围神经兴奋传导过程,广泛应用于临床,其可能引起的神经系统、心血管系统等毒性作用引起越来越多的关注。目的 分析总结活性氧在局麻药致细胞毒性中的
会议
劳动教育对人才培养和人的全面发展具有重要价值.随着《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》的出台,为了进一步促进国内对劳动教育的理论认识、课程体系建设、教育内容
近日 ,在江苏镇江召开的润扬长江公路大桥先导标段悬索桥南塔 ( F1标 )交工验收会上 ,南塔以“工程质量全部达到设计要求 ,混凝土强度、塔身倾斜度指标均优于设计要求值”的