2. 您的位置
3. 首页
4. 会议论文
5. 多种超声征象组合对直径>1.0cm甲状腺乳头状癌的预测价值

多种超声征象组合对直径>1.0cm甲状腺乳头状癌的预测价值

来源 :2015浙江省肿瘤外科学术年会暨首届钱江国际肿瘤外科高峰论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhang1118168

【摘 要】

：

　　目的 探讨多种超声征象组合对直径＞ 1.0cm甲状腺乳头状癌(papillary thyroid carcinoma,PTC)的预测价值.方法 回顾分析经手术及病理证实的255例258枚PTC和182例207枚NG的

【作 者】

：

谷莹 韩志江 雷志锴 包凌云 

【机 构】

：

杭州市第一人民医院

【出 处】

：

2015浙江省肿瘤外科学术年会暨首届钱江国际肿瘤外科高峰论坛

【发表日期】

：

2015年期

【关键词】

：

超声征象 组合 直径 甲状腺乳头状癌 thyroid carcinoma PTC Logistic回归 诊断价值 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　目的 探讨多种超声征象组合对直径＞ 1.0cm甲状腺乳头状癌(papillary thyroid carcinoma,PTC)的预测价值.方法 回顾分析经手术及病理证实的255例258枚PTC和182例207枚NG的超声表现,包括瘤体形态、内部回声、纵横比(A/T)及微钙化,通过单因素(x 2检验法)和多因素(Logistic回归)分析各种超声征象对PTC的诊断价值,并计算各种征象组合对PTC诊断的敏感度和特异度.

其他文献

责任润心田,青竹共成长r——一名初中班主任的成长之路

张宁同志,毕业于牡丹江师范学院理学院数学与应用数学师范类专业,大学本科学历,理学学士,中国共产党党员,座右铭是“宁静以致远,淡泊以明志”.rn参加工作以来,我担任两个班级

期刊

物理教学中应重视计算能力的培养

要学好物理，学生计算能力的强弱很关键，因此，教师在物理教学中应重视计算能力的培养。　　实行九年义务教育的今天，部分教师认为物理教学让学生掌握课本中的概念、公式、定律就可以了，至于计算能力的培养，那是数学科的事情。更有人认为，科技突飞猛进的今天，再复杂的运算，计算机也可以快速完成。因此出现了一个教学误区：课堂教学中，只要遇到计算都不仔细讲解其步骤，一步就得出结果忽略了计算能力的训练，这是学习物理学科

期刊

物理教学计算能力能力的培养九年义务教育学生物理学科课堂教学教学误区教师计算机障碍运算训练学习课本科技公式概念定律

浅谈在小学语文教学中怎样激发学生的创新兴趣

摘要：二十一世纪是知识经济时代，创新是知识经济的灵魂。爱因斯坦曾说：“要是没有独立思考和独立判断、有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。”江泽民同志也曾指出：“面对世界飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提高到关心中华民族兴衰存亡的高度来认识。”　　关键词：小学语文教学；学生；创新思维；激发培养　　新时期素质教育的目的在于培养具有创造性思维的人才，具有创新思维能力是小学语文教学具有创造

期刊

小学语文教学学生创新思维激发培养