物理学科相关论文
在物理学科视角下构建“日常生活劳动”课程具有一定的可行性。物理学科视角下“日常生活劳动”的课程框架以泰勒原理为依据,课程......
创新是推动科技进步,引领时代发展的不竭动力。创新离不开创新教育,为提高教育质量,落实立德树人的根本任务,有关部门出台了“双减......
《义务教育物理课程标准（2022年版）》于2022年4月21日由教育部正式公布，在课程标准的主要变化中明确说明“加强了学段衔接”,其大量对......
新高考制度下,一些具备较扎实的物理、化学、生物等理科知识的学生选考地理,这为高中自然地理与理科学科融合教学提供了契机。文章......
基于教育政策的颁布以及劳动教育的现状,劳动教育课程化是使开展劳动教育开展常态化的必然路径;其次物理学科与日常生活劳动具有密......
在新高考背景下，各个学科之间的联系日益紧密，传统的教学模式已经不能满足现有教学的需要，学科交叉渗透教学是大势所趋。目前，我国高中......
当前，世界各国均将情境化设计理念作为课程落实核心素养的重要方式.物理核心素养的发展需要注重情境的课程与教科书.本文在阐明物理......
掌握科学方法是物理课程教育领域重要的学习目标.科学方法本质上是在解决科学问题时指引问题解决者思考方向，进而选择出并组合解决......
经过近些年的发展,思维导图在国内已经不再陌生,思维导图在高中物理的教学中的使用也逐渐普遍。[1]随着新一轮的高考改革,物理学科......
百年大计,教育为本。教育是促进一个国家发展的内驱力,因此教育对一个国家的重要性不言而喻。现如今,学生接受教育的主要途径是学......
在开展教学时，物理教师要明确德育在教学实践中渗透的必要性，并针对物理学科知识与德育融合存在的困难，不断探究渗透策略的优化方式，立......
2017年版的普通高中物理课程标准明确提出要培养学生物理学科的核心素养，具体包含四个方面，即物理观念、科学思维、科学探究以及科学......
基于深度学习的教学有利于促进理解学习,发展高阶思维,发展学生学科核心素养.多学科融合学习是深度学习的有效途径之一.以苏教版”......
STEAM教学模式可以最大限度地提高学生的学习效率,因为这种教学模式不但能帮助学生便捷地掌握相对应学科的基础知识点,挖掘学生的......
1 时代背景与物理学的基础地位rn在新时代,物理学应该能够发挥更重要的作用.对高等教育,大的背景是一流大学和一流学科建设,这是从......
当今社会,教育体制的发展目标已经逐渐转向实现个人的素质教育和终身教育的需求,教育更加注重学生综合素质和个性特征的发展。同时......
批判性思维作为21世纪公民核心素养之一受到教育界的高度关注,研究者致力于探索如何在学校教育中提升学生批判性思维水平,发挥不同......
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做好课题研究教学,就能够确定清晰的框架,有目的性、有参与感地进行教学活动,在这个过程中,学生能更好地融入,教师也能更生动地展......
学科育人是学校教育的基础,多学科知识交叉融合教育能够对学生的认知方式产生不同的影响.我市物理学科与体育学科名师工作室基于"......
物理属于一门自然科学学科，学生在初中阶段已经开始接触物理知识，并且通过多年的学习夯实了其物理基础，在n进入大学后，物理学科内容发......
学科育人是学校教育的基础,多学科知识交叉融合教育能够对学生的认知方式产生不同的影响.我市物理学科与体育学科名师工作室基于“......
随着一流学科建设的有力推进,全国高校的教学和科研事业得到飞速发展.物理学科是其他自然学科的研究基础,并作为基础学科直接影响......
在“互联网+”教育、“物联网+”教育的时代大背景下,基础教育在教学方面取得了较好的改革成效,但在教学目标、教学方式、教学评价......
学生的综合思维能力是伴随着年龄的增长、年级的提升而不断的发展,高中阶段的学生综合思维能力已经有了飞跃式的进步.但是在知识学......
在高中时期,物理和其他的学科比较起来会有点难,有一部分学生经常会出现这样的情况,明明在课上的时候都听懂了,但是在课下做题的时......
21世纪社会发展对人才培养提出新的挑战,我国高中物理课程进行了相应的调整和变革,《普通高中物理课程标准（2020年修订版）》中提出物......
本文聚焦落实核心素养的实践研究与实证研究,在分析当下课时教学的优势与不足的基础上,寻求在课堂上落实核心素养的实践框架,对运......
2020年初突如其来的新冠肺炎疫情使人们的生活受到影响,为响应教育部“停课不停学”的号召,传统的课堂教学不得不改为线上教学的形......
在教育的发展中,核心素养已逐渐成为教育者关注的核心问题,在此基础上,高中物理教学亦需要针对学生素养的全面培育进行教学优化.在......
怎样能够让学生在高中物理学习中找到学习的乐趣，一直是我在教学中探索及努力的方向。我国伟大的思想家、教育家孔子n说：“知之者不......
当前社会需要的是高素质的人才，更是需要自我发展型的人才，伴随着知识信息的更替发展，学校里的学习是远远不够的，还n需要不断学习，不断......
为深化教育改革,适应新高考,落实对学生核心素养的培养,教师不仅要改变教学方式,还要注重作业设计这一环节,发挥好作业的育人功能.......
评估教学行为的效能,关注与辨析教师的教学行为是否能够帮助学生完成对知识的完整构建是十分重要的考量指标.为此,在课堂教学过程......
物理学是一个系统性和综合性都很强的学科，其知识覆盖面积也很广，涵盖了力、热、光、电、原子物理几大板块，其中大量的物理概念、公式......
文章讲述了物理学中充满简单、精确、对称与和谐之美，在物理学教学中渗透审美教育，要使学生在获取物理学知识的同时，充分享受美感，从而......
近年来，科学教育领域关于如何更好地培养学生的科学素养有着广泛的讨论.2009 年，经济合作与发展组织将“科学素养”定义为应用科学知......
远教资源应用于农村中学物理探究教学，既是对农村学生实践探究经验不足、农村学校优质教育资源奇缺和实验设备器材有限的补充，也是给......
本文通过访谈确立探究教学的可行性，高中物理探究教学的条件大致可以分为教师、学生、环境、学科内容、时间。最后通过实验教学证实......
随着教育改革的全面深化,对于学生综合素养的培养提出了更高的要求.创新思维是当代人必须要具备的一项基础素养,而中学时期作为学......
当前,随着教育改革的进行,对各科教学活动的开展也提出了更高层次的要求.为了使物理教学活动更加有效地开展进行,教师可以将问题教......
元认知监控指个体对自己所从事的认知活动有意识地进行积极、主动、调节、反思即自我监控。本文根据元认知监控量表,对大一新生的......
在“互联网+教育”“物联网+教育”的时代大背景下,基础教育在教学方面取得了较好的改革成效,但在教学目标、教学方式、教学评价等......
物理学科在高中阶段的课程体系当中是十分重要的,它在促进学生思维发展和提高学生学习能力这一方面有着重要的影响。但由于物理学......
·主持人语·近年来,培养学生的批判性思维是教育的热门话题。在基础教育领域,更多的教师和研究者不再纠缠于具体学科知识,而是更......
以“探究加速度与力、质量的关系”一课教学为载体,重点融入情景教学,在传统实验的基础上引入实际问题的探究,通过与实验有关的各......
针对中学物理核心概念教学中的碎片化现象,将理论研究与教学实践相结合,以“能量”教学为例,论证了结构化对核心概念教学的重要意......
