时间关系法求解定常问题的注记

来源 :第八届全国计算流体力学会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysw135
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文中通过模型方程分析了时间关系法求解定常问题数值解对步长比的依赖关系。指出,定常解与步长比的关系与算法有关,与空间差分算子的选取有关,与格式的逼近精度有关。
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摘 要  在韩语教学实践中,笔者发现学生在学习韩语时存在不少问题,通过近些年的摸索探路,认为分组教学可以在一定程度上解决目前韩语教学中存在的一些问题,值得进行研究和论证。本文重点对分组教学实践及其在韩语教学中的作用进行分析,并对应用分组模式在韩语教学中提出了几点建议。  【关键词】分组模式;韩语教学;应用  1 分组教学的实践  分组教学首先是需要对学生进行合理分组,在实践分组前,需要结合学生自身
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