科研教学互动-学科交叉技术在分析化学课程教学中的应用

来源 :中国化学会第30届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leesy
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  学科间的相互交叉、渗透、融合已成为当代科学发展的主要趋势,分析化学是一门多学科的综合科学,随着各学科的发展而不断进步,尤其是以计算机应用为主的高新技术迅猛发展,使得当今的分析化学已发展为“以计算机为基础的信息科学”。其中以计算机为基础的化学计量学和分子模拟技术在分析化学领域的应用,已成为一种前沿的发展趋势,它们与分析化学的联用能协助分析工作者最大限度地获取化学信息并将原始数据转化为有用的信息和知识,使分析化学成为名副其实的信息科学。
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