浅谈初中英语教学中如何培养学习兴趣

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英语是学生学习生涯中重要的学科之一,不论在任何学习生涯阶段,英语几乎都是不可或缺的科目。我国目前区域英语教育水平与区域经济发展直接挂钩,联系紧密,经济发达地区的学生英语能力普遍偏高,经济落后地区的学生英语能力就会相对弱一些,然而提高学生英语学习兴趣可以减少英语区域发展不平衡的现象,是英语教学中需要注重的要点。
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初中阶段是夯实英语学习基础的重要时期,学生在此阶段应注重培养自身良好的学习习惯,教师也不能忽视对其进行积极引导,以提升学生学习兴趣,为其后续发展奠定基础。在实际教学环节,教师需要深入挖掘新的教学策略,以激发学生学习积极性,使英语教学发挥更大作用。本文以初中英语教学情况为依据,分析了提升学生学习兴趣的原则与策略,以期为教育工作者提供帮助。
以木薯淀粉、十二烷基二甲基甜菜碱(BS-12)为主要原料,采用水溶液法制备了甜菜碱淀粉。采用红外光谱(FT-IR)、扫描电镜(SEM)、偏光显微镜(PL)、X-射线衍射(XRD)对其结构进行表征。结果表明:甜菜碱淀粉被成功制备,反应不仅发生在淀粉颗粒的无定形区,也发生在结晶区,且产生新的晶体结构。通过表面张力探讨甜菜碱淀粉在不同浓度、温度、pH和不同盐条件下的表面活性,及其与传统表面活性剂的复配性
<正>无论对于哪一阶段的学生来说,兴趣都是最好的教师。然而,在初中英语阅读教学中,枯燥、乏味的单词,生疏、拗口的发音使学生丧失了兴趣与学习积极性。在当今的初中英语教学中,英语阅读的重要作用逐步体现。教师必须要采用正确的教学手段,激励并引导学生主动参与到英语阅读中。教师可以以初中学生的心理特征为基准,利用学生所具备的丰富想象力与对事物强烈的好奇心理,培养并强化学生对英语阅读的兴趣,促使学生找到与自己
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目的 探讨呼吸内科抗生素的临床用药情况。方法 回顾性分析100例呼吸内科住院患者的临床资料,分析抗生素使用情况、联合用药情况、治疗效果、用药合理性。结果 100例呼吸内科住院患者中, 80例使用过抗生素,抗生素使用率为80.00%。使用抗生素18种,使用频率在前六位的依次为头孢他啶、头孢哌酮舒巴坦、阿莫西林克拉维酸钾、阿奇霉素、头孢曲松钠和环丙沙星,在使用抗生素患者中的占比分别为18.75%、17
<正>读《陶行知教育名篇》可谓开卷脸红,序言中的一句话"一个没有读过陶行知的人,怎么可以在中国做教师呢?"让人惭愧之余,也心惊不已。从教近十年,陶行知的大名早已如雷贯耳,先生的画像也不知
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<正>让法治文化成为融入企业血液的精神信仰和灵魂追求,成为企业发展道路上的明灯指引,成为规矩做人、规范行事、依法从业的行动自觉和共同价值目标。当今世界正经历百年未有之大变局,国内外形势错综复杂,来自各方面的风险挑战明显增多。如何在复杂多变的大环境下求生存、谋发展,如何在大发展、大变革、大调整中防范风险、破局而出,成为摆在国有企业面前的一系列现实问题。
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煤矿岩溶陷落柱是华北煤田广泛发育的特殊性地质,是影响煤矿突水的主要因素。为了对煤矿底板陷落柱煤层开采的危险性进行评价,通过对煤矿底板陷落柱突水的主要影响因素进行详细地分析,建立起包括含水层水文条件、底板隔水层条件、煤层开采条件和陷落柱自身构造条件4个一级评价指标,以及包括含水层水压、隔水层厚度、隔水层完整性、开采高度等二级评价指标因素的煤矿底板陷落柱突水综合评价体系。采用层次分析方法确定出评价模型
<正>新课改的英语教学立足于知识点内容丰富、教学方法多样及学科核心素养的培养,但在新教育理念实行的过程中,发现部分学生存在对英语兴趣不足导致存在教学效率低的问题。因此为了推进对学生英语核心素养的培养,本文从学生对英语的学习兴趣重要性出发,根据教学实践的经验多方位制定教学策略,探究培养初中生英语的学习兴趣。
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