【摘 要】
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近年来,微课、慕课、可汉学院、翻转课堂的出现,引起了极大关注,越来越多的学校和教师加入实践中,刮起一股"微课的制作与应用"之风。我校以教育信息化带动教育现代化为总体理
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近年来,微课、慕课、可汉学院、翻转课堂的出现,引起了极大关注,越来越多的学校和教师加入实践中,刮起一股"微课的制作与应用"之风。我校以教育信息化带动教育现代化为总体理念,争当有使命感信息技术教育领跑者,高度注重信息技术与各学科教学的深度融合。勇于在教学中尝试各种新媒体新技术,引导学生自主学习,转变教学方式。积极探索微课的建设与应用,尝试"翻转课堂",形成"一个核心,二个基础,三种途径"。
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